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《非常优秀学生体质健康标准测试管理软件》(咨询特价)非常新版
具有智能成绩格式纠错功能
购买后我们将为您提供非常新版的正式版软件,网的报价为不含税的价格!
根据您需要的版本提供:正式版软件、注册码、软件狗和等。如果急用可以通过QQ或邮件直接传给您使用,通过QQ、邮件或技术支持,并且保证成功使用!
软件特点:
*比非常优秀体测网指定的软件好用的多,无需采购昂贵的器材就可以实现自动化管理学校体测!
*可以自动生成测试分组表、登分表、成绩格式自动纠错和生成上报非常优秀体测网格式的数据(特有一键导入和导出功能)
*实现非常优秀体测网没有的各种统计图表(按学校、班级、教师、项目等)和锻炼建议(运动处方功能)
1、可以成绩自动格式纠错,大幅提高成绩管理效率和降低工作强度,支持多名教师成绩同步管理。
2、能提供体测网无法提供的全方位统计功能,可自动生成上报文档方便快捷,是学校体质健康测试管理必备软件!
3、无需工抄写和填表,即可实现体测全程管理,大幅提高信息化管理水啤
4、特别设计自动生成分组表,方便校内测试和汇总数据导出功能 。
5、学生名单格式与非常优秀体质健康网站一致,可以方便的导入软件!
6、可以自动生成分组表、成绩计算、评价、分析、报表和支持数据上报文件生成。
7、支持多年成绩打印在一张档案成绩登记表上。
8、独有<教育局版>:支持大容量、多校成绩分析、比较!
体测管理软件价格与版本选择:
小学初中高中:套餐3或套餐2(软件狗U盾)
中专大专大学版:套餐2或套餐5(软件狗U盾)
按年注册/教师个人版300 (套餐1)
/电脑采集成绩、学生成绩网络查询系统-----可以租用或购买
体测软件不同版本每学年人数限制:
教师个人版:400人 (支持基本功能)
小学初中高中:6000人;
专科、大学版:20000人;
教育局版:120000人 (支持多学校统计,议价)
详情请访问我们的网站:http://picimg.lshou.com/pic/www.softmay.com/tcindex.htm 请复制到浏览器下载
Flash软件操作演示:http://picimg.lshou.com/pic/www.softmay.com/tcflash.htm 请复制到浏览器查看
安装与运行方屎
win 7、win 8和Win10系统,请右键点击程序图标,以管理员身份安装和运行软件!(由于windows用户权限 )
试用版下载网址 http://picimg.lshou.com/pic/www.softmay.com/tice.rar (复制到浏览器)
1、软件安装
暂时关闭360等杀毒软件、安全卫士,双击安装程序,开始安装!
若出现找查文件对话框,鼠标右击安装文件,选属性--兼容性--勾选以管理员身份运行
以后运行时,若杀毒软件提示有风险时,请选择“信任”。
2、软件运行
Win7、Win8或Win10系统,安装后右键点击图标,以管理员身份运行。(操作系统权限原因)
一、软件功能与特点: (特别设计自动生成分组表方便校内测试和汇总数据导出功能)
索美非常优秀体质健康测试管理软件(小学,初中,高中,大中专、大学版),按照2014非常新版《非常优秀学生体质健康标准》(以下简称《标准》)设计。软件分为大学、大中专、高中、初中、小学版。
1、可快速导入、导出学生基本信息,与非常优秀健康测试网站名单格式一致 。
2、测试成绩导入方便、快速,可以自动快速计算、评分和评价,完全避免了手工误操作的可能性。
3、自动设置打印格尸支持上报数据文件生成和标准化报表输出 ,有效降低教师工作量。
4、支持当年和多年成绩管理(独有功能),自动生成的统计表可直接放入档案袋。
5、对机器性能要求低,同时提供录入错误智能纠正功能。
6、智能用户、日志及安全管理。
7、软件开发针对性强,可自动查分汇总,成本极其低廉。
8、可导入专用器材测试的数据,也可以手工测试,无须购置昂贵测试器材测试成绩。
二、可以自动生成 :整个学校、每个班级、每个学生的统计表、分组表和汇总表:
统计主界面
分类统计
数据导出
四、可以自动生成以下标准档案成绩单:
五、软件执行的标准如下:
1.《非常优秀学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是非常优秀学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《非常优秀体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
2.本标准的修订坚持健康很不错,落实《非常优秀中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)和《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺〔2014〕3号)有关要求,着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度,着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能,着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。
3.本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水片是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是非常优秀学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分,是学生体质健康的个体评价标准。
4.本标准将适用对象划分为以下组别:小学、初中、高中按每个年级为一组,其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。
5.小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
6.本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分。附加分根据实测成绩确定,即对成绩超过100分的加分指标进行加分,满分为20分;小学的加分指标为1分钟跳绳,加分幅度为20分;初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为10分。
7.根据学生学年总分评定等级:90.0分及以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。
8.每个学生每学年评定很少,记入《〈非常优秀学生体质健康标准〉登记卡》(附表1~6)。特殊学制的学校,在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。
9.学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。测试成绩评定不及格者,在本学年度准予补测很少,补测仍不及格,则学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。
10.学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准,可暂缓或免予执行《标准》,并填写《免予执行<非常优秀学生体质健康标准>申请表》(附表7),存入。确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生,仍可参加评优与评奖,毕业时《标准》成绩需注明免测。
11.各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,《标准》测试数据经当地教育行政部么要求审核后,通过“中国学生体质健康网”上传至“非常优秀学生体质健康标准数据管理系统”。测试和数据上传时间由教育行政部门确定。
三、2011年部分评价